春风浩荡催人进,凝心聚力启新程。为精准把握学段学情特点,深化教育教学内涵建设,明晰关键阶段发展思路与工作举措,2026年3月17日晚,我校于一栋一楼会议室召开高二年级、初二年级教育教学工作联席会议。高二、初二年级全体教师齐聚一堂,总结过往、分析现状、谋划未来,共商育人良策,共促学校教育教学质量稳步提升。

以行践知谋提质,以心育行筑未来。
教育兴于实干,质量源于深耕。为进一步明晰高二年级发展方向,抓实教育教学关键环节,高二年级分管领导高文广校长对现阶段工作进行全面梳理与细致部署。他指出,高二年级师资配备完善、班级结构科学,为教育教学工作扎实开展提供了有力保障。同时,他全面复盘了年级现阶段教育教学开展情况,充分肯定全体教师在学风营造、课堂落实、学生管理与立德树人等方面取得的显著成效,也客观深入剖析了当前在目标引领、基础巩固、学习习惯、心理疏导等方面存在的问题与不足。
高二作为承上启下的关键学段,是夯实学业基础、塑造优良学风、积蓄备考力量的重要时期。高文广校长围绕强化目标导向、夯实学科基础、优化教学策略、规范日常管理、推进分层施教、关注学生身心健康等重点工作进行系统部署、明确具体要求,为高二年级下一阶段稳步前行、提质增效指明清晰方向、擘画发展蓝图。


匠心润育促成长,守正笃行育英才。
少年成长逢其时,深耕细作待花开。初二年级作为学生成长的关键转折阶段,各项工作同样关乎长远发展。初二年级分管领导阮国辉副校长代表年级作工作汇报。他表示,初二年级师资力量坚实、班级管理规范,为各项育人工作有序推进筑牢了根基。
初二年级是学生身心发展、习惯养成、学业提升的重要转折阶段,也是学校教育教学管理的重点与难点。当前年级整体发展态势良好、学生精神风貌积极向上,但在行为习惯养成、课堂效率提升、分层精准教学、青春期教育引导等方面仍需持续发力、久久为功。结合年级实际与学生成长特点,阮国辉副校长从强化常规管理、严抓习惯养成、深化课堂改革、做实分层教学、加强心理关怀、凝聚家校协同等方面作出细致安排,要求全体教师压实责任、精细施策、用心育人,全力护航初二学生平稳度过关键成长阶段,为学生全面发展与长远进步筑牢根基。


高瞻远瞩明航向,同心奋进新征程。
把脉发展大势,引领育人航向。黄尚泽董事长立足学校长远发展与学段育人实际,作总结部署与重要讲话。他对高二、初二年级前期工作取得的成效给予充分肯定,并向全体辛勤耕耘的教师表示诚挚感谢,同时对下一阶段教育教学工作提出更高标准、更严要求与殷切期望。
黄尚泽董事长强调,高二年级要立足长远、固本强基,聚焦学风建设、精准教学、习惯塑造与心理护航,为高三冲刺积蓄坚实力量;初二年级要紧扣成长关键期,坚持严管与厚爱结合、精细管理与人文关怀并重,补齐短板、强化优势、全面提升学生综合素养。他勉励全体教师坚守教育初心、勇担育人使命,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加精准的举措,同心同德、凝心聚力、真抓实干,共同推动学校教育教学事业迈上新台阶、再创新辉煌。


凝心聚力担使命,砥砺奋进谱新篇。
同心方能致远,聚力方可共赢。此次联席会议的召开,进一步统一了思想、凝聚了共识、明晰了路径、压实了责任,为我校初高中关键学段教育教学高质量发展注入了强大动力。全体教师将以此次会议为新起点,不忘初心、砥砺奋进、笃行不怠、携手共进,以实干担当书写学校教育高质量发展的崭新篇章!

文稿:黄 睿
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