名师伴我行——唐宇：十八载匠心探物，以理服人育英才

唐宇，中共党员，中学物理高级教师，现任平果市高中物理学科中心组成员、物理教研组长、高三物理备课组长、青蓝工程导师等职务，曾担任2021年与2022年平果市优秀课例评选大赛专家评委，自2017年始被聘为广西南宁师大的实习生指导老师。任教以来，爱岗敬业、为人师表、教书育人、兢兢业业、尽职尽责，教育教学管理能力突出，师德师风考核、教师教学考核均为优秀，多次被评为校级优秀教师、优秀班主任、青蓝工程优秀指导教师；曾获平果市优秀班主任、平果市优秀共产党员、百色市优秀教师、中国民办教育优秀教师等荣誉称号；多次荣获得百色市初中教育教学质量达标指导教师一等奖，荣获平果市中考备考视导课一等奖，2024年荣获平果市试题命制大赛一等奖；课题《初高中物理衔接内容的研究》荣获百色市教育科学“十三五”规划重点课题一等奖；德育论文荣获2022年春季全国中小学教育教学优秀成果评比活动全国二等奖。

教育是一场温暖的修行，十八载春秋，唐宇老师始终扎根中学物理教学一线，以踏实的教学态度深耕物理课堂，以真诚的传帮带精神助力青年成长，以细腻的班级管理守护学生未来。没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守；没有耀眼夺目的荣誉，只有润物无声的付出。

深耕物理课堂，让抽象知识落地生根

作为一名普通高中物理教师，唐宇老师深知高中物理知识的抽象性与逻辑性，更懂学生在面对力学、电磁学等难点时的迷茫。十八年来，他始终扎根教学一线，以“踏实肯干”的态度打磨每一堂课，让晦涩的物理公式、复杂的物理原理变得生动易懂。

在课堂教学中，他摒弃枯燥的灌输模式，坚持“从生活走向物理，从物理走向生活”的教学理念。讲解牛顿运动定律时，他结合日常乘车、抛球的生活场景拆解原理；分析电磁感应现象时，他通过简易实验演示，让抽象的电磁规律直观可感。针对普通高中学生基础参差不齐的特点，他精心梳理知识体系，将复杂的物理知识点拆解为基础概念、核心模型、典型题型三个层级，针对学困生设计基础巩固方案，为优等生提供拓展提升思路，让不同层次的学生都能在课堂上有所收获。

十八载教学路，他始终坚守一线教学岗位，默默耕耘不张扬。没有轰轰烈烈的荣誉光环，却有日复一日的认真付出：每节课的教案反复修改，每道习题的讲解细致入微，每个学生的错题认真批注。他用扎实的教学功底、严谨的教学态度，让学生在物理学习中建立自信、收获成长，用平凡的坚守诠释着“教书育人”的初心。

投身青蓝工程，以匠心传帮带新成长

作为平果三中的物理学科带头人、物理教研组长、备课组长，唐宇老师主动肩负起青年教师培养的重任，担任学校青蓝工程导师，用自己的教学经验为青年教师引路，践行“传帮带”的教育使命。

在青蓝工程结对中，他毫无保留地分享教学心得。从物理课堂的教学设计、重难点突破技巧，到与学生的沟通方式、课堂管理细节，他耐心指导青年教师打磨每一堂公开课、每一次备课。面对青年教师在实验教学中遇到的难题，他亲自示范实验操作流程，讲解实验细节把控要点；针对青年教师在学情分析上的不足，他分享自己多年积累的教学数据和学情研判方法，帮助青年教师快速成长。

他深知，青年教师的成长需要实践磨砺，更需要榜样引领。在日常教学中，他以身作则，用严谨的教学态度、踏实的工作作风为青年教师树立标杆。在他的悉心指导下，学校多名青年教师快速成长为教学骨干，能够独立承担毕业班教学任务，在课堂教学中展现出良好的专业素养。唐宇老师用“传帮带”的温度，让平果三中的物理教学队伍薪火相传，让教育的匠心在一代代教师手中延续。

倾心班级管理，用温情守护学生成长

除了物理教学工作，唐宇老师还多年担任班主任工作，用爱心与耐心陪伴学生成长。他始终坚信，教育不仅是知识的传递，更是心灵的滋养，尤其对于普通高中的学生，更需要用温情与鼓励点亮他们的成长之路。

在班级管理中，他坚持“严慈相济”的原则。一方面，严格要求学生遵守校规班纪，培养良好的学习习惯和行为习惯，从课堂纪律、作业提交到日常作息，都细致入微地规范管理；另一方面，他又用温情走进学生内心，关注每一位学生的情绪变化和成长困惑。对于基础薄弱、缺乏自信的学生，他耐心谈心、鼓励打气，帮助他们树立学习目标；对于调皮好动的学生，他循循善诱，挖掘他们的闪光点，引导他们规范自身行为。

他还注重班级文化建设，开展有针对性的班会课、趣味素质拓展等活动，让班级充满活力与凝聚力。十几载班主任生涯，他没有惊天动地的事迹，却用点滴细节温暖着学生：深夜为生病学生送医、利用课余时间与学生谈心、耐心倾听学生的成长烦恼。他用真诚与付出赢得了学生的信任与爱戴，所带班级纪风严、班风正、学风浓，多次获得学校“优秀班集体”等荣誉，用行动诠释着班主任的责任与担当。

十八载风雨兼程，十八载初心如磐。唐宇老师用兢兢业业的态度、踏实肯干的作风，在普通高中的物理教坛上默默耕耘。他以物理教学为根，以青蓝传帮带为桥，以班级管理为舟，用热爱与坚守书写着教育的平凡与伟大，成为学生成长路上最温暖的引路人。