为进一步统一高三备考思想,明晰培优补弱实施路径,压实全体高三教师岗位责任,科学有序推进高考备考各项工作,我校召开高三年级备考工作部署会,高三年级全体任课教师参加。

明晰工作机制,筑牢备考根基
会上,高文广校长就备考导师团队建设作出部署。他强调,要厘清成长导师、学科导师的岗位职责,以备考资料推送、针对性答疑为主要抓手,充分发挥两类导师协同育人效能。成长导师要抓实学情研判、思想引领和学生心理疏导;学科导师要紧扣高考要求,落实分层分类辅导,结合学生实际动态优化备考策略,确保培优补弱各项举措落实落细。

坚持分层施策,锚定攻坚目标
随后,黄尚泽董事长作动员讲话,对高三学生分层培养工作作出系统部署。他指出,一要精准做好学业突出学生培养,遴选学业表现优异的学生作为重点培养对象,组织骨干教师集体教研、协同备课,制定并落实个性化辅导方案,紧盯知识薄弱点,聚焦重难点突破,强化过程跟踪与心理疏导,着力提升学生应考能力,培养高阶思维;二要建强优秀学生梯队,坚持因材施教,强化导师协同联动,重视学生学习习惯养成,做实课后辅导,助力学生稳步提升,向着更高发展目标迈进;三要抓实学业提升潜力较大学生的转化提升,夯实学科基础,补齐知识短板,锤炼应考本领,推行分层辅导,统筹学业指导与心理关怀,促进学生实现阶段性成长;四要统筹做好全体有升学意愿学生的培养工作,严格落实“一生一策”育人要求,密切跟踪学生学业动态,聚焦薄弱环节精准发力,兼顾学科成绩提升与心理健康教育,引导学生奋力实现成长理想。“丹心培盛业,砺志谱华章。”黄尚泽董事长勉励全体高三教师,立足不同学生群体的培养目标,凝心聚力、躬身实干,以强烈的责任担当投身备考工作;希望全体高三同仁勠力同心、奋勇拼搏,推动我校来年高考工作再上新台阶。

此次备考部署会进一步厘清了高三年级下一阶段备考工作思路,压实了工作责任,提振了全体教师攻坚克难的信心。与会教师纷纷表示,将严格落实本次会议部署要求,同心同向、笃行攻坚,全力以赴备战高考。

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