家访架筑连心桥   携手静待花盛开

为进一步促进家校和谐，密切家校衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，形成家校协同育人体系，办好社会满意的教育，使每一位学生都能在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展，我校积极开展家访活动。该活动采取“年级领导带头、班主任牵头、任课教师分头”的方式，走进学生家中，与学生及家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。

老师们利用课余时间，电话预约，一家一户去家访，老师们向家长了解学生家庭基本状况和学生在家的表现、学习习惯、生活习惯等；向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生的成长；与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段等；同时向家长宣讲有关学生健康成长的心理、生理、养成教育及交通安全、食品安全等方面知识，听取家长对学校及教育部门的意见和建议等。

在家访过程中，老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，对学校的工作很满意。

家访拉进了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到学校的温暖。家访让教师重新审视自己的责任，感受作为教师的职业幸福。

文稿：鞠晓燕