为了进一步提高班会课的质量,强化班会课的德育教育功能,引导学生在活动中丰富道德情感,并进一步提升我校班主任的班级管理水平,提高班主任的综合素质,为培养、选拔优秀班主任做准备,5月7日,我校举办了“主题班会大赛”。班主任们本着“学习第一,比赛第二”的态度,都积极的参与到比赛中来。同时我校还邀请了具有丰富班主任管理经验的领导和教师们担任评委。
在比赛前,各班班主任从班会主题、开展形式等方面进行了充分的准备。比赛中,各班班会课的主题各具特色并符合当代中学生的需求,举办形式丰富多彩。有的班主任组织学生以小品、表演的形式来演绎班会课的主体。同学们生动而诙谐的表演还引来评委们的阵阵笑声。有的班主任则是邀请同学们以演讲、分享的方式来展开班会课的主题。有了班主任的精心设计与鼓励,同学们站在讲台都能毫不畏惧,侃侃而谈。
余冬青老师“学会沟通,善于交流”班会课
麻连芬老师“拒绝手机进校,共创和谐校园”班会课
唐秀老师“携手并进,合作共赢”班会课
农海蓉老师“早恋——莫让情感之船过早靠岸”班会课
黄婉秋老师“用奋斗战胜苦难”班会课
李斯任老师“青春期早恋教育主题班会”班会课
前来评课和听课的领导和老师们
此次比赛是对我校班主任组织和管理水平的一次检阅,同时也是一次展示。它展示了我校班主任的基本素质和潜在能力,激发了我校班主任学习各项知识和技能的积极性,同时也给其他教师提供一个交流的平台,对加强同学和教师的相互了解与学习,有明显的推动作用。
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